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小学阶段的语文教学管理工作,需要从实际出发,并在课堂中不断地加强练习,提高学生的文字表达能力.就小学语文课堂的小练笔教学管理工作进行分析,首先提出了传统课堂练笔中存在的问题;其次,分析了小学语文课堂练笔的设计要点;最后,分析了课堂练笔的设计与实施方案,希望能为该领域关注者提供有益参考.
小练笔大收获 ——小学语文课堂小练笔设计分析
【摘 要】
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小学阶段的语文教学管理工作,需要从实际出发,并在课堂中不断地加强练习,提高学生的文字表达能力.就小学语文课堂的小练笔教学管理工作进行分析,首先提出了传统课堂练笔中存
【机 构】
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江苏省徐州市青年路小学,江苏 徐州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年10期
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