【摘 要】
:
在素质教育背景下,学生思想教育工作受到了越来越高的重视,学校也在不断加大对该工作的支持力度.班主任在学生生活与学习中扮演着至关重要的角色,因此,要通过班级管理工作对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的价值观念.初中学生正处于叛逆期,在多数时间内都想要通过反抗来表现自身的独特性,班主任在这种情况下,要更加关注学生的思想变动,充分发挥教育艺术,当学生出现不良思想及行为时及时采取有效措施进行制止,以此有效提升班级管理工作的效率.
【机 构】
:
苏州市工业园区星港学校,江苏 苏州 215021
论文部分内容阅读
在素质教育背景下,学生思想教育工作受到了越来越高的重视,学校也在不断加大对该工作的支持力度.班主任在学生生活与学习中扮演着至关重要的角色,因此,要通过班级管理工作对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的价值观念.初中学生正处于叛逆期,在多数时间内都想要通过反抗来表现自身的独特性,班主任在这种情况下,要更加关注学生的思想变动,充分发挥教育艺术,当学生出现不良思想及行为时及时采取有效措施进行制止,以此有效提升班级管理工作的效率.
其他文献
随着我国教育改革不断深入,学生核心素养的培养是教育工作的重要内容,对教师的教育引导提出较高要求.在初中阶段的历史教学中,教师应创新历史课堂教学方式,引导学生主动收集与分析相关史料,帮助学生逐步提高史料实证素养.但在当前的初中历史教学中,部分学生不具备较强的搜集整理和思考分析史料的能力,史料知识储备不足,导致学生解答历史问题的准确率偏低.本文结合初中历史教学实践,探讨了培养学生史料实证素养的有效策略.
高效课堂是初中生物教学追求的最终目标,高效课堂建设之中“学习目标”的制定是关键,初中生物高效课堂建设中学习目标的制定要以新课程标准为基础,明确初中生物概念体系;重视分析学情,开展多学科的整合学习活动;要重视理论联系实际,指导学生的学习行为;要尝试让学生综述学习目标,活跃学习气氛.本文提出了学习目标制定是初中生物高效课堂建设的必须理论,总结了初中生物高效课堂建设中学习目标的制定对策.
“空中课堂”是指利用网络技术和PC、手机等设备,实现远程教学的一种网络线上教学方式或手段.利用“空中课堂”助力教学,有其特殊的背景、独特的教育教学优势和实施的模式策略.这也是保证教育教学活动正常开展、各科学习正常进行的有效途径之一.
阿东要离开重庆了,他打算辞职到天津闯一闯.临走前,他叫上几个好友相聚,我自然是其中之一.rn高中时,阿东的座位总是在最后一排,他的课桌上堆着厚厚两叠书,方便他上课偷偷打游戏.班主任常说,这孩子没救了,但每次公布考试名次,他又总是能挤进全班前十名.于是班主任又说,阿东真聪明.
音乐教学不仅是美育的重要组成部分,而且是开展德育的重要途径.本文结合初中音乐教学实践,把德育元素融入课堂教学,探讨了音乐教学中的德育渗透四策略——教育元素挖掘策略、音乐鉴赏拓展策略、社会实事感召策略和实践活动体验策略,对健全学生的人格、培养高尚的品德具有非常积极的作用.
创客教育正逐渐成为推动教育变革和经济转型的驱动力.信息技术作为义务教育的基础课程之一,承担着传授学生信息技术知识和技能、发展学生信息技术核心素养的重要职责.构建信息技术创客式教学模式,有利于实现使学生在探索中学习、在实践中发展的教学目标,切实提高信息技术教学的有效性和实用性,使学生能够成为时代的“创造者”.
近年来,情景导入教学在初中信息技术教学中得到了广泛的应用.这是一种新型的教学方式,可以增强信息技术课堂的趣味性,学生可以在课堂中感受到信息技术教学的重要性和趣味性,就会有更好的状态去学习,提高信息技术教学的效率.本文将对初中信息技术教学中优化情境导入进行探讨.
适应社会对人才综合素质的要求越来越高的需要,学校教育在培养学生知识技能的同时,更应当注重学生德育素质的加强.初中阶段是人才培养的重要阶段,积极开展初中班主任德育工作意义重大.受班主任观念滞后或与学生沟通少等因素的影响,德育工作的效果不尽理想,教师需加强实践经验总结,在德育目标与内容及形式等方面加强创新,以强化德育工作实效性.基于此,本文详细分析了提升初中班主任德育工作实效性的对策.
让学生亲身参与班级管理,可以培养他们的主人翁意识,可以使班级朝着和谐、团结、向上的目标发展.文章结合班主任班级管理经验,从育人理念、班情分析、班级发展的实践做法、班级管理的心得等方面,研究让学生积极参与班级管理的策略.
音乐课是陶冶学生情操的重要阵地.思政教育是我国各阶段教育中不可或缺的重要一环.在音乐课堂上渗透思政意识,可以使学生在音乐的熏陶中潜移默化地接受思想政治教育.本文根据我国教学现状,对音乐课堂上思政意识的渗透进行分析探究.