探究朱柏庐治家格言对语文阅读的影响

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一、朱柏庐治家格言“绸缪”思想对语文阅读的影响rn“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”是朱柏庐治家格言中对“未雨绸缪”思想的解释,这也正是该词的出处所在.在语文的阅读教学上,“绸缪”思想可以体现在教师的教学中和学生的阅读阶段.
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在初中语文阅读教学中,联系教材文本的基本特征,为学生构建合理化的教学情境,能够使学生迅速地和文本展开对话,帮助学生理解好文章的基本主旨,减少学习语文阅读的难度系数,不断增强课堂的效率.教师在初中语文阅读教学中要努力通过情境教学理念充盈自我,增强自身的教学技能,提高语文阅读教学质量,增强语文阅读教学的实效.
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