论文部分内容阅读
培养应用型人才是当代大学教育的主要目标和主要任务.合理的案例教学可将理论教学与实践教学有机结合,有利于应用型人才素质的提高.该篇以化工原理中传热单元操作的讲授为例,采用开篇案例、问题案例和综合案例的方法,以实例分析的形式详细阐述了案例教学的应用.结果显示,案例教学可做到事半功倍,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力.