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电大成人大专班学生普遍感到英语不好学,不会学,学不会,学不好。这一状况与电大成人大专班学生自身条件有关。一是这些学生年龄普遍偏大,记忆力较差;二是工作繁忙,社会应酬、家庭拖累多,精力有限;三是为“文凭”学习者不在少数,学习动力不足。为改变这一状况,我在英语教学实践中采用了以下做法,并取得成效。