CDIO理念在化工热力教学改革中的应用

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为了迎合“大工程教育”的背景,我校开展了CDIO工程教育模式在化工热力学教学中的应用实践。本文阐述了我校现有的教学状况及基于CDIO理念下热力学教学改革的具体实施方案、考核方式等方面的一些探索及体会。
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