小学数学有效教学设计应把握四个“度”

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovejr622
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设计一堂好课是上好课的前提。每一堂课都有一个中心问题需要解决,怎样处理解决这一问题,使教学效果达到最佳,教师深入的思考解决这个问题的最佳方法,努力使教学设计贴合学生的学习水平,才能真正做到有效。 Designing a good lesson is a prerequisite for a good lesson. Each class has a central problem to be solved, how to deal with this problem, to achieve the best teaching effectiveness, teachers in-depth thinking of the best ways to solve this problem, and strive to make teaching design to fit the level of student learning in order to truly To be effective.
其他文献
2009年至今,在当选宿州市人大代表的履职经历中,我意识到代表肩负着群众厚望,使命光荣,任务艰巨.rn2016年,由于群众对绿色食品品牌意识随着生活水平的提高逐渐增强,超市卖场
期刊
坚持以党的创新理论为指导加强党委班子建设,要狠抓创新理论武装,培养“一班人”真学真懂真信真用的优良品质;注重改进领导方式,增强“一班人”依法科学民主决策的实际能力;
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
孩子的身体健康关系到孩子将来的生活质量,而孩子生活习惯的养成,不仅关系到孩子未来的发展,更是直接关系到我们民族未来的状况与命运。对于大多数只有一个孩子的家庭,每一个父母
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。本文就小学英语课程与信息技术有效整合的可行性和优越性来
院校党支部书记队伍建设有其特殊性,要强化支部书记“第一责任人”意识,增强做好党支部工作的自觉性;提高能力素质,牢牢掌握党支部工作的主动权;认清新形势,把握新特点,努力
增强党委中心组学习效果,应当认真分析各种模糊认识,以解决部队建设存在的问题为突破口,以提高统领做好军事斗争准备能力为目的,切实使理论学习成果在破解难题、推动工作中彰
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊