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中图分类号:G451 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)03-035-01
一、 树立科学的大安全观的内容
1. 树立“人人要安全、安全为人人”的安全意识。“安全第一,预防为主,综合治理”是安全工作的指导方针,要坚定不移地贯彻到各行各业的工作中,同时要扩展到全社会、全民族,以至全世界。倡导牢固树立“人人为安全,安全为人人”的全民安全意识,杜绝“三违”和“三不伤害”,坚持“四不放过”,提高新世纪的安全文化素质和树立科学的大安全观,营造人民安全、社会稳定的环境和条件,将灾害和意外伤亡事故降到最低限度,形成生产、生活、生存的大安全观氛围,实现国富民强,国泰民安。
2. 树立安全文化素质的教育观。宣传和教育是普及安全意识的重要手段,树立新世纪的大安全观,当务之急是,培养和造就全民树立起科学的大安全观,使他们具有安全文化知识、职业伦理道德、安全行为规范、自救互救和应急逃生的技能,使之成为当代四个文明建设的重要标志。
3. 坚持科教减灾、科技兴安的科学观。应用安全科学及高新技术,对灾害和意外伤害事故进行评估、预测、减灾、防灾,培养超前预防的安全意识和安全思维,依靠科学方法和全民参与的行动来实现“安全第一,预防为主,综合治理”的宗旨,保护大众的身心安全与健康。要有远虑,更要注意力排近忧,对灾害的预防,时刻不容放松和怠慢。
二、 现代煤矿安全技术培训教师应如何树立科学的大安全观
1.树立大安全观是现代煤矿安全技术培训教师的必备素质
保障人们的生命权、生存权是现代煤矿安全技术培训教师的天职。依法尊重人的生存权、生命权,重视人的生命价值,尊重人对安全的基本需要,这是对任何一名现代煤矿安全技术培训教师最起码的要求。换句话说,是现代煤矿安全技术培训教师的天职。
安全与健康是现代企业人力资源开发的前提条件。“以人为本”方可调动人的积极性。“以人为本”就是以人为中心,尊重人,关心人,对人的生命、健康、财产和发展给予高度关注。只有这样,方能建立和谐的人际关系,充分调动人的积极性,提高人的士气。为了提高生产率,关键在于提高员工的士气,建立和谐的人际关系。
2. 树立大安全观是现代煤矿安全技术培训教师的必然选择
始终把“安全第一,预防为主,综合治理”的方针放到首位。事前的预防及防范方法胜于和优于事后被动的救灾方法。预防为主是保证安全最明智、最根本、最重要的安全哲学方法论。想到的一般不会发生,发生的都是没有想到的。按照“墨菲法则”,为了预防事故,预防意外,就要进行预想,预想越充分,预防就越有放。
实施现代安全管理对策,实现本质安全。具体来说有三大管理的对策,即安全教育的对策,就是对员工进行教育,提高员工的安全知识和技能,提高员工的安全素质,从而防止人的不安全行为,实现人的本质安全;工程技术的对策,就是尽量通过采用先进的生产工艺技术,采取有效的安全技术措施,从硬件上达到技术所要求的安全生产科学标准,从而防止物的不安全状态,实现“物”本质安全;安全管理的对策,就是通过科学管理和强制管理使员工、技术、设备和工具、生产环境等各种安全系统要素得到有机的协调,实现系统的本质安全。
3. 现代煤矿安全技术培训教师树立大安全观的具体要求
树立大安全观,现代煤矿安全技术培训教师要做到:政治上的“三个不糊涂”—贯彻党的路线、方针政策不糊涂,民主管理和重大决策不糊涂,维护党的纪律不糊涂;经济上的“三个清楚”—以赢利为目的清楚,公私界限清楚,企业和职工利益清楚;经营管理上的“三不出”—不出质量事故,不出安全事故,不出违法违纪事故;社会生活中的“三要三不要”—要谦虚谨慎,不要狂妄自大;要明理诚信,不要欺瞒奸诈;要文化修养,不要粗俗虚假。
树立大安全观,现代煤矿安全技术培训教师必须坚持科学的安全发展观,必须着眼长效,标本兼治,实现从“人治”向“法治”的转变。归根到底,就是要实现“三化”,即科学化、法制化、制度化。
树立科学的大安全观是社会发展对现代煤矿安全技术培训教师的客观要求。维护国家、民族、最广大人民的安全,正是实践“三个代表”重要思想的一大要务,具有极其重要的战略意义。
一、 树立科学的大安全观的内容
1. 树立“人人要安全、安全为人人”的安全意识。“安全第一,预防为主,综合治理”是安全工作的指导方针,要坚定不移地贯彻到各行各业的工作中,同时要扩展到全社会、全民族,以至全世界。倡导牢固树立“人人为安全,安全为人人”的全民安全意识,杜绝“三违”和“三不伤害”,坚持“四不放过”,提高新世纪的安全文化素质和树立科学的大安全观,营造人民安全、社会稳定的环境和条件,将灾害和意外伤亡事故降到最低限度,形成生产、生活、生存的大安全观氛围,实现国富民强,国泰民安。
2. 树立安全文化素质的教育观。宣传和教育是普及安全意识的重要手段,树立新世纪的大安全观,当务之急是,培养和造就全民树立起科学的大安全观,使他们具有安全文化知识、职业伦理道德、安全行为规范、自救互救和应急逃生的技能,使之成为当代四个文明建设的重要标志。
3. 坚持科教减灾、科技兴安的科学观。应用安全科学及高新技术,对灾害和意外伤害事故进行评估、预测、减灾、防灾,培养超前预防的安全意识和安全思维,依靠科学方法和全民参与的行动来实现“安全第一,预防为主,综合治理”的宗旨,保护大众的身心安全与健康。要有远虑,更要注意力排近忧,对灾害的预防,时刻不容放松和怠慢。
二、 现代煤矿安全技术培训教师应如何树立科学的大安全观
1.树立大安全观是现代煤矿安全技术培训教师的必备素质
保障人们的生命权、生存权是现代煤矿安全技术培训教师的天职。依法尊重人的生存权、生命权,重视人的生命价值,尊重人对安全的基本需要,这是对任何一名现代煤矿安全技术培训教师最起码的要求。换句话说,是现代煤矿安全技术培训教师的天职。
安全与健康是现代企业人力资源开发的前提条件。“以人为本”方可调动人的积极性。“以人为本”就是以人为中心,尊重人,关心人,对人的生命、健康、财产和发展给予高度关注。只有这样,方能建立和谐的人际关系,充分调动人的积极性,提高人的士气。为了提高生产率,关键在于提高员工的士气,建立和谐的人际关系。
2. 树立大安全观是现代煤矿安全技术培训教师的必然选择
始终把“安全第一,预防为主,综合治理”的方针放到首位。事前的预防及防范方法胜于和优于事后被动的救灾方法。预防为主是保证安全最明智、最根本、最重要的安全哲学方法论。想到的一般不会发生,发生的都是没有想到的。按照“墨菲法则”,为了预防事故,预防意外,就要进行预想,预想越充分,预防就越有放。
实施现代安全管理对策,实现本质安全。具体来说有三大管理的对策,即安全教育的对策,就是对员工进行教育,提高员工的安全知识和技能,提高员工的安全素质,从而防止人的不安全行为,实现人的本质安全;工程技术的对策,就是尽量通过采用先进的生产工艺技术,采取有效的安全技术措施,从硬件上达到技术所要求的安全生产科学标准,从而防止物的不安全状态,实现“物”本质安全;安全管理的对策,就是通过科学管理和强制管理使员工、技术、设备和工具、生产环境等各种安全系统要素得到有机的协调,实现系统的本质安全。
3. 现代煤矿安全技术培训教师树立大安全观的具体要求
树立大安全观,现代煤矿安全技术培训教师要做到:政治上的“三个不糊涂”—贯彻党的路线、方针政策不糊涂,民主管理和重大决策不糊涂,维护党的纪律不糊涂;经济上的“三个清楚”—以赢利为目的清楚,公私界限清楚,企业和职工利益清楚;经营管理上的“三不出”—不出质量事故,不出安全事故,不出违法违纪事故;社会生活中的“三要三不要”—要谦虚谨慎,不要狂妄自大;要明理诚信,不要欺瞒奸诈;要文化修养,不要粗俗虚假。
树立大安全观,现代煤矿安全技术培训教师必须坚持科学的安全发展观,必须着眼长效,标本兼治,实现从“人治”向“法治”的转变。归根到底,就是要实现“三化”,即科学化、法制化、制度化。
树立科学的大安全观是社会发展对现代煤矿安全技术培训教师的客观要求。维护国家、民族、最广大人民的安全,正是实践“三个代表”重要思想的一大要务,具有极其重要的战略意义。