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针对当前《JAVA》课程的教学现状和问题,提出了将哲学思想引入到课程的教学中,实践证明,这种方法能达到较好的教学效果。
《JAVA》课程中的哲学思想
【摘 要】
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针对当前《JAVA》课程的教学现状和问题,提出了将哲学思想引入到课程的教学中,实践证明,这种方法能达到较好的教学效果。
【机 构】
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宝鸡文理学院计算机系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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宝鸡文理学院院级重点项目(编号ZK121111)
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