【摘 要】
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为推进创客教育的实施,落实学生创新能力的培养,我校开展了一系列的创客课程项目研究活动。本文以"智能杯垫研发"为例,以在生活中寻找课题、规划项目、学习探究、合作研发、
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为推进创客教育的实施,落实学生创新能力的培养,我校开展了一系列的创客课程项目研究活动。本文以"智能杯垫研发"为例,以在生活中寻找课题、规划项目、学习探究、合作研发、迭代升级五环节引导学生开展创客课程学习,并鼓励学生持续创新,留心生活中的现象及问题,寻找创客项目,开展创造活动,以实现创新意识和创造能力的不断提升。
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