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体育教师是学校体育工作的承担者,担负着为社会输送优秀体育人才和提升学生身体素质的重任。当下,高中体育教研活动多样,常见的如教师互相听课、举行公开课比赛等。近来,微型课教学模式正在被越来越多的地区引入教科研评比活动中。微型课是一种新的教学模式,尚处在发展阶段,对多数体育教师来说是个新事物。
刍议高中体育教研活动中微型课教学模式的优化运用
【摘 要】
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体育教师是学校体育工作的承担者,担负着为社会输送优秀体育人才和提升学生身体素质的重任。当下,高中体育教研活动多样,常见的如教师互相听课、举行公开课比赛等。近来,微型
【机 构】
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江苏省锡山高级中学
【出 处】
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青少年体育
【发表日期】
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2018年12期
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