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科学概念是构建科学理论的基本单元，也是科学思维的基本单位。小学生在科学学习中获得科学认识、展开科学思考也依赖于科学概念的建立。有些科学概念，是从科学事物的性质或特征方面揭示其内涵的，这种习得概念的方式称为性质定义。
科学概念的性质定义方式在教学中的应用
【摘 要】
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科学概念是构建科学理论的基本单元，也是科学思维的基本单位。小学生在科学学习中获得科学认识、展开科学思考也依赖于科学概念的建立。有些科学概念，是从科学事物的性质或特征
【机 构】
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北京市平谷区大华山中心小学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2016年6期
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