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对于小学生来说,小学数学的学习是一个很难的过程,因为数学的逻辑性和思维性很强,对小学生思维的活跃性有很高的要求.因此,将小学数学与实际生活联系在一起,能吸引学生的学习兴趣.本文从新课改下小学数学教学生活化的意义出发,对小学数学教学生活化进行改革创新,从而实现小学数学教学生活化在教学中的实际意义.