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<正> 教师的示范对学生来讲最直观,有些不易显示的动作要领或细节部分,如用颜色或标志物直接涂放在教师身上的有关部位做演示,往往能取得较好的效果。例如,教弯道跑时,脚掌应该用什么部位着地这个技术细节,由于示范时学生
教师身上的演示物
【摘 要】
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<正> 教师的示范对学生来讲最直观,有些不易显示的动作要领或细节部分,如用颜色或标志物直接涂放在教师身上的有关部位做演示,往往能取得较好的效果。例如,教弯道跑时,脚掌应
【出 处】
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学校体育
【发表日期】
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1984年5期
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