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小学教师职业幸福感是其职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标.就目前来看,小学教师职业幸福感现状不容乐观,本文理性分析了不利于小学教师获得职业幸福感的因素,并提出了使小学教师提升职业幸福感的对策.
对小学教师获得职业幸福感的分析与思考
【摘 要】
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小学教师职业幸福感是其职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标.就目前来看,小学教师职业幸福感现状不容乐观,本文理性分析了不利于小学教师获得职业幸福感的
【机 构】
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丰润区西实验小学,河北唐山,063000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年7期
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