【摘 要】
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新课程是以人为本,注重回归生活的发展的教育,而一个轻松愉快的课堂环境以及特定的教学情境的创设可以优化学生的数学学习与数学生活环境,解决学习数学时遇到的枯燥、抽象、
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新课程是以人为本,注重回归生活的发展的教育,而一个轻松愉快的课堂环境以及特定的教学情境的创设可以优化学生的数学学习与数学生活环境,解决学习数学时遇到的枯燥、抽象、难学的问题,有利于形成生动活泼的教学气氛,有利于调动学生思维活动的积极性,提高学习效率,有利于促进学生心理和个性的健康发展。
The new curriculum is people-oriented, focusing on the education of return to the development of life, and a relaxed and happy classroom environment and the creation of a specific teaching situation can optimize the students’ mathematical learning and mathematical living environment, to solve the boring, abstract, difficult The problem of learning is conducive to the formation of a lively teaching atmosphere, is conducive to mobilizing the enthusiasm of students thinking activities, improve learning efficiency, and help promote the healthy development of student psychology and personality.
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