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我国在培养英语语言文学专业人才的过程中一直存在误区，对理解“英语语言文学”存在偏差，仅将其视为英语文学和语言文学的简单相加。本文以英语文学研究、语言文学研究为目标和手段阐释“英语语言文学”的内涵，提出新的课程设置与培养要求。《中西文化比较教程》是我国第一部英语语言文学研究生专业教材，该书有较强的实用性、先进性、系统性、科学『生、规范性、贯通性和全面性。