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深度学习是学生深度参与、切身体验、深度理解的学习.习题课教学对促进学生深度理解知识、领悟物理方法有着重要的作用.一节好的习题课不在于你讲了多少题,而应该是能够深入浅出、循序渐进、让学生切身体验解决问题的过程,在科学思维的指引下,出现柳暗花明之顿悟,达到深度理解之欣喜.
基于深度学习的习题课教学策略——以人教版“电功率”习题课为例
【摘 要】
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深度学习是学生深度参与、切身体验、深度理解的学习.习题课教学对促进学生深度理解知识、领悟物理方法有着重要的作用.一节好的习题课不在于你讲了多少题,而应该是能够深入
【机 构】
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商洛市初级中学 陕西 商洛 726000
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2020年5期
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