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小说二题
小说二题
来源 :时代文学(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ma_mwj
【摘 要】
:
【正】判官笔天已经大亮,房子外边鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,不时地可以听到它们扑棱着翅膀从这棵树飞到那棵树的声音,扑啦啦的。各种各样味道的花香飘进茅庐里,袅袅地,
【作 者】
:
岛子
【出 处】
:
时代文学(上半月)
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
我不知道
胡尚
胡三
往前走
磨针溪
生下来
李治
给你
这一天
马粪包
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【正】判官笔天已经大亮,房子外边鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,不时地可以听到它们扑棱着翅膀从这棵树飞到那棵树的声音,扑啦啦的。各种各样味道的花香飘进茅庐里,袅袅地,直往鼻孔里钻,沁人心脾。武顺轻轻地把柴门推开,
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大熊猫鳞状上皮细胞中的病毒包涵体和合胞体
给疑患犬瘟热病的动物采用睑结膜采样涂片染色镜检病毒包涵体以诊断犬瘟热的方法在兽医临床上已有实施.用此睑结膜拭片法检测大熊猫疑患犬瘟热病时出现的多核巨细胞合胞体尚
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病毒包涵体
合胞体
大熊猫
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犬瘟热病
多核巨细胞
兽医临床
染色镜检
结膜
长链烷烃降解菌的降解特性
对长链烷烃降解菌的降解能力和摄取模式进行了研究.评价 14 株烃降解菌利用中长链烃生长的能力,发现只有少数烃降解菌能够获得良好生长,其中Mycobacterium fortuitum514,Pseu
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做学生成长道路上的贴心人
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期刊
成长道路
学生
班主任工作
大学毕业
工作经验
课堂纪律
学习
哭
玉碎
【正】一那年月我刚上小学,却永远忘不了妈妈那一声凄厉的哭叫,接着她扑便倒在地,一病不起。我为妈妈端了一个月的稀粥,她便去世了。母亲去世以后,父亲变得更加暴躁,更加孤僻
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红袖章
狷者
链霉菌H03发酵液提取物的抗菌活性研究
以常见的病原细菌和植物病原真菌为指示菌研究了链霉菌发酵液提取物的抗菌活性,测定了发酵液提取物的抗菌谱和最小抑菌浓度(MIC).结果表明:与青霉素、链霉素相比,该菌发酵液
期刊
链霉菌H03
发酵液提取物
抗菌活性
最小抑菌浓度
Streptomyces H03
fermentation broth extract
antibio
提高学习效率实现人人成才
“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念,围绕这一核心理念,新型教师应以学生为本,重新组织课堂,探索课堂教学的新思路。教师的组织作用主要表现在:善于调动学生学习的积极性、主动性和创造性,能灵活驾驭课堂,善于因势利导,在错综复杂的非线性关系中锻炼学生的思维能力。这就是说,教师要充分重视发挥学生的主体作用,把教学过程变为使学生会学习的过程,从而达到“教是为了不教”的目的。通过提高学生学习效率,实现
期刊
学习效率
成才
以学生为本
学生的主体作用
课堂教学
组织作用
非线性关系
素质教育
刘醒龙印象
有人说刘醒龙安静、内敛、说话轻声细语,也有人说刘醒龙像冯友兰说的那样“坐密室如通衢,驭寸心如六马”,说他是个有内功的人。其实人都有多面性。 我与刘醒龙相见是在1995年的一次全国农村题材小说创作研讨会上。当年我非常喜欢刘醒龙的中篇小说《凤凰琴》,也想见写《凤凰琴》的作家刘醒龙,于是我在会上主动找到刘醒龙见面。记得那时刘醒龙的样子很像“农民工”刚进城,个子不高不矮,穿着一件灰绿色夹克衫显得很土气,
期刊
刘醒龙
农村题材小说
人说
轻声细语
创作研讨会
红柯
圣天
现实主义文学
茅盾文学奖
冯友兰
再生混凝土粗骨料增强水泥材料力学性能简析
针对水泥混凝土路面设计规范中对基层材料的要求,对再生骨料混凝土的抗压强度及弯拉强度的试验结果做了基本分析,并分析了用细观力学方法计算再生骨料增强混凝土材料有效力学
期刊
再生骨料混凝土
水泥混凝土路面
基层材料
复合材料
细观力学
recycled aggregate concrete
cement concrete pavem
激发学习兴趣为成才打好基础
对于一个人的成长而言,兴趣是获得知识最重要的内部驱动力。课程改革的要求是以学生为主体,教师主导的课堂学习模式。因此,作为教师应把课堂还给学生,改变以往填鸭式的教学方法,让学生主动学习,积极探索。作为教师,要以自主性学习、探究式学习、合作学习等新理念、新模式,引导学生自己探究、解决问题。只有学生对学习有热情,有兴趣,才能真正参与其中,学到知识。 要想让学生产生学习生物的兴趣,最重要的就是让生物课程
期刊
激发学习兴趣
以学生为主体
成才
教师主导
生物课程
自主性学习
探究式学习
人的成长
HCMV pp65截短蛋白原核表达条件优化
为了提高HCMV pp65蛋白片段在大肠杆菌中表达量,研究了不同发酵条件对其表达的影响,包括培养基、接种量、温度、摇床转速、pH、诱导时间以及诱导剂IPTG使用浓度等.结果表明,
期刊
HCMV
PP65
大肠杆菌
表达条件
HCMV pp65
E. coli
expression conditions
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