【摘 要】
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近年来,家教逐步成为特殊儿童成长的助力,它能更好地满足特殊儿童教育补偿需要。[1]特殊教育教师要树立正确的特殊教育观念,在"送教上门"的教学中才能给儿童带来良好的影响。
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近年来,家教逐步成为特殊儿童成长的助力,它能更好地满足特殊儿童教育补偿需要。[1]特殊教育教师要树立正确的特殊教育观念,在"送教上门"的教学中才能给儿童带来良好的影响。第一,要明确特殊儿童教育首先是儿童教育;第二,要平衡教师威严与儿童平等;第三,教学要具象化;第四,要注重家长对孩子的言传身教及德育渗透。
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