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本文结合信息化教学大赛,进一步阐述混合式信息化教学概念,并列举信息化大赛中混合式教学的使用,通过实践摸索总结混合式信息化课堂教学模式的做法。
基于蓝墨云班课的混合式信息化教学课堂探索——以液压气动课程为例
【摘 要】
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本文结合信息化教学大赛,进一步阐述混合式信息化教学概念,并列举信息化大赛中混合式教学的使用,通过实践摸索总结混合式信息化课堂教学模式的做法。
【机 构】
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无锡技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2018年11期
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