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在高校《形势与政策》课中开展混合式教学的教学形式的方案设计、实施应具备的硬软件条件、实施过程中会遇到的问题、在实践的基础上提出建议,具有现实意义。
《形势与政策》混合教学实施情况分析研究
【摘 要】
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在高校《形势与政策》课中开展混合式教学的教学形式的方案设计、实施应具备的硬软件条件、实施过程中会遇到的问题、在实践的基础上提出建议,具有现实意义。
【机 构】
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贵州理工学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2015年13期
【基金项目】
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贵州理工学院2014年教改课题《〈形势与政策〉混合教学模式研究》（项目主持人：王家洪项目编号：2014HHJX06）成果之一
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