【摘 要】
：
“双支柱”宏观调控框架下货币政策与宏观审慎政策的有效组合是实现“稳增长、防风险”双重宏观调控目标的关键。以往的常参数计量模型无法捕捉到货币政策与宏观审慎政策在不
【机 构】
：
吉林大学数量经济研究中心,吉林大学商学院
【基金项目】
：
国家社会科学基金重大专项“适应新时代社会主要矛盾变迁着眼构建现代化经济体系的深化供给侧结构性改革研究”(编号18VSJ018)
论文部分内容阅读
“双支柱”宏观调控框架下货币政策与宏观审慎政策的有效组合是实现“稳增长、防风险”双重宏观调控目标的关键。以往的常参数计量模型无法捕捉到货币政策与宏观审慎政策在不同时期不同经济调控目标下宏观调控效果的时变性特征,为此,构建了带有随机波动率的时变参数因子扩展向量自回归(SV-TVP-FAVAR)模型,从宏观经济和金融市场两个层面对货币政策及宏观审慎政策的三维脉冲响应进行分析,并对不同货币政策与不同宏观审慎政策的有效性进行对比,从而探索经济与金融双重特定目标下的有效政策组合。实证分析结果表明:中国应实行“货币政
其他文献
随着新课程改革工作的不断推进,对小学美术提出了更高的要求,小学美术老师不仅要培养学生的绘画能力,还要培养学生的创新思维意识,让学生可以学习到更多美术技巧,本文将围绕
当前,高效课堂成了社会的共识,如何实现中专英语教学的高效课堂,广大英语教师都在进行着研究探索。在长期的教学实践中,我从中专学生的英语学习实际出发,结合其他教师的成功
基于正交试验对自密实混凝土(SCC)进行基本的配合比设计,测试了试件7 d及28 d的抗压强度和超声波波速.试验结果通过极差与方差进行分析,得出砂率、粉煤灰及矿粉掺量对2项基本
以1996年1月至2019年12月经济政策不确定性指数、货币供应量、利率、产出缺口和通胀缺口等变量,基于LT-TVP-VAR模型分析了经济政策不确定性条件下货币政策时变反应和调控模式
高职院校的体育教学作为职业教育的重要内容和组成部分,关系到学生专业素质的养成与提高,以及学生的全面发展和身体健康水平。因此,十分有必要研究高职院校体育教育与专业课
在Jones和Williams(1997,2000)理论框架下,分别求解研发投资规模的分散经济稳态解、实际解与最优解的参数解析式,以中国30个省(市、自治区,除西藏)为样本,结合成本函数法、R&
基于2010-2018年中国家庭追踪调查数据(CFPS),运用倾向值匹配法实证分析了房屋征收对居民家庭之间收入差距的影响,并对其结果进行稳健性检验和拓展性研究。研究发现:第一,房
随着信息社会的不断发展,国家越来越需要创新型、复合型的人才,STEAM教育旨在培养学生的综合素养,发展学生的创新能力、综合实践能力等。在中学信息技术教学中融入STEAM教育
在对直流电法探测原理的研究基础上,提出了利用电位法进行深埋金属管线水平位置的探测技术.采用COMSOL软件进行深埋金属管线的数值模拟,将源点设置在金属管线的一端,计算地表
为了研究附着升降脚手架安全定量化评价方法,针对附着升降脚手架安全评价的模糊性、随机性、时序性的特点,构建了附着升降脚手架安全可变模糊评价模型,基于粗糙集理论对评价