【摘 要】
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在当前我国的教育体系中,中职院校是一个比较特殊的教育层级,众所周知,中职院校的招生范围往往是初中毕业没有考上高中或者不愿意去高中就读的学生,这个学生群体往往在初中读
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在当前我国的教育体系中,中职院校是一个比较特殊的教育层级,众所周知,中职院校的招生范围往往是初中毕业没有考上高中或者不愿意去高中就读的学生,这个学生群体往往在初中读书时期都有或多或少的问题,有的学生是成绩比较差因此没有考上高中,家里只能让他到中职院校就读,也有一部分是初中读书时期性格习惯没有养成良好,来中职院校就读也是希望早点学习一门技术走出校园步入社会,因此这类学生无论是性格上还是个人的习惯养成上或多或少都有一点问题,那么这类学生的家庭教育如何呢?家庭教育对于他们的性格特点以及习惯养成有什么养的影响就成
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