【摘 要】
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随着现代社会的不断发展与进步,数学学科当中的知识内容在生活中的应用领域更加广阔.而学生解题能力的强弱往往体现着学生数学知识综合应用能力的高低,在初中数学教学过程中
【机 构】
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贵州省铜仁市万山区茶店中学 贵州铜仁 554300
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随着现代社会的不断发展与进步,数学学科当中的知识内容在生活中的应用领域更加广阔.而学生解题能力的强弱往往体现着学生数学知识综合应用能力的高低,在初中数学教学过程中培养学生的解题能力,对于推动学生思维能力的发展起着相关重要的现实意义.唯有基于学生能力基础的不同,针对学生特点在初中数学教学中引导学生形成多向思维,才能让学生们在解题过程中领略数学知识的严谨.本文将结合教学实际,探析学生解题能力的培养方法.
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