进阶式作业小组训练对脑卒中患者的生活自理能力和情绪状态的影响

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目的:观察进阶式作业小组训练对脑卒中患者的生活自理能力和情绪状态的影响。方法:选取脑卒中患者60例,随机分为2组各30例。对照组采用常规一对一作业治疗,观察组根据患者的生活自理能力(Barthel指数)进行分组,采取进阶式作业小组训练。在治疗前和治疗4周时,进行生活自理能力(Barthel指数)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)的评价。结果:与治疗前比较,2组治疗后HAMD及HAMA评分均降低(均P<0.05),且观察组更低于对照组(P<0.05);Barthel指数
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