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创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”一个民族如果缺少创造力，社会就不能发展，国家就不会前进。因此，培养青少年的创造力就成为实施素质教育的核心任务。那么，作为综合实践活动课教师，如何通过综合实践活动课（以下简称活动课）教育，让学生的创造力有所形成、有所突破、有所绽放、有所发展呢？根据我多年来的教学实践和探讨，简要谈以下几点。