【摘 要】
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未来班级建设是为了更有效地激发班级育人价值、实现学生生命成长的班级改革路径。班级是教育工作开展的基本单位,它是师生工作、学习、生活的主要场域,对师生发展都有重要影
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未来班级建设是为了更有效地激发班级育人价值、实现学生生命成长的班级改革路径。班级是教育工作开展的基本单位,它是师生工作、学习、生活的主要场域,对师生发展都有重要影响。但是,目前我国中小学的班级场域出现了人际关系疏离、学习与生活脱离、封闭时空与开放资源割裂等一系列问题。对此,我们将从社会学角度出发,借鉴场域的相关理论,探索班级场域中出现的问题,并通过课程发展视角寻求解决路径。
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