老年高血压患者护理干预对降压效果的影响分析

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目的:分析护理干预对老年高血压患者降压效果的影响.方法:2020年1月至2020年12月,76例老年高血压患者随机分为研究组(n=38)和对照组(n=38).结果:与对照组相比,研究组护理满意度较高(P< 0.05),血压较低,较稳定(P< 0.05).结论:全面护理干预对老年高血压病患者的护理效果显著,能显著降低血压,促进血压恢复正常,提高护理满意度,具有重要意义.
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目的:分析某医院2016-2019年乙型病毒性肝炎疫情情况.方法:对该医院2016年-2019年临床、防保科的乙肝疫情病报告以及网络直报系统的乙肝疫情资料作描述性分析.结果:2016-2019年共有乙肝病患者908例,年平均发病率为148.29/10万.乙肝患者的职业发病率中第一的是农民(69.93%),30-44岁之间的患者发病率较高;男性和女性患者的发病比例为2.28:1.结论:2016-2019年该院的乙肝患者逐年下降,但仍在各类传染病中排名第一,应加强乙肝监测、疫苗接种及防治知识宣贯等,促使乙肝发
目的:讨论药学服务在临床高危药品管理中的作用体现.方法:通过调查问卷的方法获得了我院医护人员对高危药品管理认识存在的问题,通过药师到病区进行药学服务,对相关医护人员开展培训.结果:医护人员通过药学服务对高危药品管理知识的掌握度、对高危药品管理的重视度有效提升.结论:在临床高危药品的管理中,通过药学服务的形式,落实药师职能,建立相关管理小组推动药师介入管理,能够有效保障药品管理质效,并提高临床医护人员的高危药品使用管理的安全意识和能力.
目的:探讨为提高心内科随访老年患者服药依从性所制定的延续护理的实践效果,了解患者对服药依从性的理解看法和相关感受.方法:于2019年8月-2019年11月,选择心内科出院患者50例,随机分成对照组25例,观察组25例.给予对照组常规护理,观察组在常规护理基础上给予延续护理,干预时间3个月,采用服药依从评估量表比较两组服药依从性.结果:观察组患者服药依从性高于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对心内科出院的老年患者实施针对性的延续护理是可行的、有效的,可提其服药依从性.医护人员应加大对患者
目的:探讨精细化护理管理开展于手术室无菌物品管理中的运用效果.方法:我院自2020年8月开始落实实施精细化护理管理措施,抽取2020年8月~2021年1月期间手术室管理的120个无菌物品包作为精细化组,另抽取2020年1月~2020年6月期间手术室管理的120个无菌物品包作为对照组.对比精细化护理管理实施前、后护理管理质量改善情况,并对比两组无菌物品包返消毒情况.结果:精细化组手术器械返消毒率(1.43%)、纸塑器械包返消毒率(0)和总返消毒率(0.83%)显著低于对照组(14.29%、6.00%、10.
目的:探讨女性下生殖道白细胞数的半定量值对支原体药敏试验的影响.方法:选取2020年1月至2020年6月我院妇产科室的476例不同程度泌尿生殖道支原体感染女性患者,取样后对支原体进行培养鉴定,记录并分析支原体培养的阳性例数和不同抗菌药物的敏感性.结果:在476例标本中共有134例支原体培养呈阳性,阳性率28.15% (134/476),其中单纯Uu阳性89例,单纯Mh阳性25例,Mh合并Uu阳性20例,在40岁以下女性中阳性率更高.在单纯Uu阳性患者中,强力霉素、美满霉素、交沙霉素、克拉霉素敏感性最高,均
目的:研究癫痫患者接受集束化护理的干预效果.方法:共选取我院在2020年4月~2021年6月收治的72例癫痫患者,用随机数字表法将其分为两组,每组36例.对照组行常规护理,观察组行集束化护理干预,比较两种护理方法的干预效果.结果:于护理结束后评估两组患者的健康知识知晓情况和患者的服药依从性,结果提示观察组的健康知识知晓评分和服药依从性评分均较对照组高,差异显著;护理结束后观察组患者的生活质量评分显著高于对照组,两组比较有显著差异(P<0.05);通过评估两组患者的满意度情况,结果提示观察组患者的护理满意度
目的:观察利拉鲁肽联合恩格列净对初诊超重/肥胖2型糖尿病患者β细胞分泌功能及胰岛素抵抗的疗效.方法:选取初诊的超重/肥胖2型糖尿病60例,随机分为胰岛素组、利拉鲁肽联合恩格列净组,比较两组β细胞分泌功能与胰岛素抵抗的变化.结果:两组空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(2hPG)、HbA1c治疗后均显著低于治疗前;两组治疗后相比较,利恩组BMI、HOMA-IR数值较治疗前显著下降,HOMA-β较治疗前显著升高,差异有统计学意义.结论:利拉鲁肽联合恩格列净治疗治疗初诊超重/肥胖2型糖尿病患者,不仅可以降糖减重
探讨多种教学模式在骨科护理教学中的应用效果.近年来,随着骨科新理论、新技术的进一步发展和应用,对骨科护理技术和理论也提出了新的要求,随着医学模式的转变,人们健康需求的不断增长,传统的以疾病为中心的护理模式已不能适应护理专业的发展,因此,骨科护理教学模式也面临着新的挑战.传统的教学模式以教师为中心,重知识传授,学生在教学中的积极性、主动性和创造性难以发挥,忽略了知识运用能力的培养,缺乏对学生全面素质的培养.本文将不同的教学模式在骨科护理教学的应用进展、特点和面临的问题进行总结,为培养能够适应现代医学模式需要
目的:探究乳杆菌活菌胶囊联合硝酸咪康唑酸治疗复发性外阴阴道假丝酵母菌病的效果.方法:筛选我院2019年8月到2021年3月收治的200例复发性外阴阴道假丝酵母菌病患者,随机分为观察组(100例,乳杆菌活菌胶囊+硝酸咪康唑酸治疗)和对照组(100例,硝酸咪康唑酸治疗),比较两组患者的治疗效果、复发情况和阴道分泌物炎性水平.结果:(1)干预前,观察组(98.00%)总有效率显著高于对照组(80.00%),P<0.05.(2)干预后,观察组患者(3.00/2.00%)的3个月和6个月的复发率均明显低于对照组(1
目的:分析对老年烧伤患者采用个性化护理模式的临床效果.方法:对照组为常规护理,观察组则联合应用个性化护理模式.结果:并发症率观察组为2.86%,对照组为17.14%,P<0.05;护理前2组SAS、SDS评分较高P>0.05,护理后观察组SAS、SDS评分低于对照组P<0.05.结论:对于老年烧伤患者采用个性化护理模式可有效缓解其负性情绪并可降低并发症率.