论文部分内容阅读
孤残儿童是一个特殊的群体,也可以说是我国最软弱的社会群体。我国福利机构中孤残儿童的比例也较高。如何选择正确的安置模式来改善孤残儿童的生存环境,提高他们的生活质量,是十分重要的问题。本文介绍了国内外孤残儿童的不同安置模式,并运用跨文化交际理论对其进行比较分析,指出不同文化对"个人"与"集体"取向的差异影响了模式的不同,并提出一些自己的见解。