大学英语网络自主学习初探——以广东培正学院为例

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大学英语网络自主学习改变了以教师为中心的传统英语教学模式,能够有效地培养学生终身学习的良好习惯,为社会培养具有英语综合应用能力的高素质人才。网络自主学习在提高学生学习积极性、转变教师教学观念和实行网络监担方面有很大的优势,但同样存在着相当的问题,迫切要求采取切实的措施加以解决。
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