推进幼儿园课程游戏化的有效策略探究

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游戏是幼儿的基本活动形式,也是促进幼儿教育改革和发展的重要途径和方式。将游戏与课程的教学活动融合起来,让幼儿在良好的游戏氛围中完成知识的构建以及自我知识水平和能力的提升显得尤为重要。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出,幼儿园教育教学活动的设计应以遵循幼儿的基本发展特征为目标进行设计,借助幼儿喜爱的游戏活动开展教学。因而课程游戏化这一概念被广泛提及,且被作为重要的教育组织策略贯彻运用到教学中。基于此,本文就此为论题和切入点,针对推进幼儿园课程游戏化的具体方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教育教学活动提
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