基于OBE理念的课程思政教学体系建设研究——以《汽车市场营销》课程为例

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<正>为了能使学生更好的掌握汽车市场分析及营销策划专业技能,《汽车市场营销》课程将社会主义核心价值观融入教学的各方面、各环节,将学科资源转化为育人资源进行全过程育人,同时采取以成果为本位的OBE教育模式,以提高该课程的教学质量,并深入落实教书育人的目的。本文在OBE理念的指导下,阐述了《汽车市场营销》课程思政教学体系的建设情况,主要包括课程目标重构、课程内容设计、教学方法设计以及课程考核方案的构建。OBE即Outcome-based Education,指成果导向教育,是由威廉姆·斯巴迪(William Spady)提出的,是依据所有学生在学习结束时都必要具备的能力,明确地聚焦和架构教育环节
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