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自新课改实施来,教育专家及一线教师提出许多新的教学模式,化学教学生活化便是其中之一。新课程标准要求"从学生已有的生活经验出发,让他们在熟悉的生活情境和社会实践中感受化学重要性,了解化学与日常生活的联系",这跟化学教学生活化在教学理念上不谋而合。因此,在新课程背景下探讨如何构建和实施初中化学教学生活化具有非常重要的理论和现实意义。