心理共情在科学传播中的应用——以柴静的《穹顶之下》为例

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科学传播具有客观、中立和理性的特色,与人的情绪、情感相结合,可以促进并提升认知、态度和行为三个层面的传播效果。将"共情"这一原本属于心理学领域的重要概念引入科学传播去解读《穹顶之下》的成功,其可取之处在于能够引领受众达到共情状态,互动交流、耐心倾听、主动分享,从人文精神与科学精神双重领域进行有效的科学传播。
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