同理心在护理本科教育中的需求调查与分析

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同理心指能站在对方的立场,设身处地去体会当事人的心理过程以及认同和了解他人对某件事或某个事物的感觉。它可以通过后天的培训,加强认知结构及行为表现,从而使同理成为一种人际沟通的技巧。目前,同理心已广泛应用于企业、营销、治疗、临床护理。随着社会的进步,培养德、智、能、勤、情综合素质与社会发展需要的护理人才势在必行。这就要求具有专业素质的老师在传授知识的过程中应用同理心充分表达出对学生的同理,进而师生互为同理,
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