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“现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。师生交往是否有利于学生发展是教学过程能否按照新课程标准来运行的前提和保证。”
在新课程背景下对师生关系的新认识——树立新的学生观
【摘 要】
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“现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。师生交往是否有利于学生发展是教学过程能否按照新课程标准来运行的前提和保证。”
【机 构】
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烟台市牟平区观水镇刘家学区
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2006年12期
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