基于岗位群的高职播音主持专业能力探析

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伴随着传媒技术和互联网的迅猛发展,传媒行业的裂变与重构,新媒体与传统媒体的融合,传播方式、传播特点及受众等都发生了巨大改变。原先面向单一工种的教学模式已经无法满足用人单位的需求,而面向职业岗位群,使学生掌握跨职业岗位群的通用技能,实现以人为本、全面发展的职业教育,才能切实提高播音与主持专业学生竞争力。
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