【摘 要】
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高校课程思政的教育目标是能够将正确的人生观、价值观融入到日常教学过程中，既育才又育人，同时这也是各大高校顺应“三全育人”理念的重要体现，是培养优质学子的重要举措。基于此，本文首先介绍了“三全育人”的概念，接着阐述了党建引领课程思政的重要性与重要意义，然后提出“三全育人”背景下开展课程思政的要点，并提出了相关工作模式，旨在充分发挥党员的先锋模范作用，以此为中心带领高校学生在课堂中实现专业课程与思政理
【基金项目】
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2019年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“新形势下高校党建工作和三全育人工作研究”（项目编号：2019SJB920）；
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高校课程思政的教育目标是能够将正确的人生观、价值观融入到日常教学过程中，既育才又育人，同时这也是各大高校顺应“三全育人”理念的重要体现，是培养优质学子的重要举措。基于此，本文首先介绍了“三全育人”的概念，接着阐述了党建引领课程思政的重要性与重要意义，然后提出“三全育人”背景下开展课程思政的要点，并提出了相关工作模式，旨在充分发挥党员的先锋模范作用，以此为中心带领高校学生在课堂中实现专业课程与思政理论双吸收。
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