【摘 要】
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目的 探讨分析健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果.方法 随机选取本院收治的糖尿病患者120例作为研究对象,按照护理方法分为两组,每组各60例,分别采用常规护理和
【机 构】
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南江县疾病预防控制中心,四川 巴中,636600
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目的 探讨分析健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果.方法 随机选取本院收治的糖尿病患者120例作为研究对象,按照护理方法分为两组,每组各60例,分别采用常规护理和健康教育临床护理路径护理干预,比较两组的护理效果.结果 B组患者对糖尿病相关健康知识知晓率为98.33%,明显高于A组的81.67%(P<0.05).B组患者对健康教育护理的总满意率为98.33%,明显高于A组的83.33%(P<0.05).结论 健康教育临床护理路径在糖尿病护理中具有非常显著的临床应用效果,具有较高的临床应用价值.
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