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●对哮喘患者进行教育了解哮喘的激发因素，结合每个人具体隋况，找出各自的激发因素，以及避免诱因的方法。
全科医生规范化培养呼吸科培养要求（四）
【摘 要】
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●对哮喘患者进行教育了解哮喘的激发因素，结合每个人具体隋况，找出各自的激发因素，以及避免诱因的方法。
【机 构】
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中国医科大学附属第一医院呼吸内科
【出 处】
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中国社区医师
【发表日期】
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2013年20期
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