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初中语文第三册第二单元作文同步教学设计

来源 :新作文：中学教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：whenhm

【摘 要】

：

通过学习能正确使用记叙的人称。

【作 者】

：

邓大林 

【出 处】

：

新作文：中学教学版

【发表日期】

：

2004年7期

【关键词】

：

初中 语文 第三册 第二单元 作文教学 教学设计 教学目标 教学重点 

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通过学习能正确使用记叙的人称。

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