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启发式是我国几千年教育史的精华与瑰宝，在实施素质教育、进行教学方法改革的今天，依然需要对其坚持深入的研究与运用，以此激发学生主动学习的兴趣，提高教学效率。本文论述了启发式的意义与做法。
运用启发方法激发学习兴趣
【摘 要】
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启发式是我国几千年教育史的精华与瑰宝，在实施素质教育、进行教学方法改革的今天，依然需要对其坚持深入的研究与运用，以此激发学生主动学习的兴趣，提高教学效率。本文论述了启发
【机 构】
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内蒙古通辽市科左中旗保康一中 029300
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年23期
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