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文章通过对本校中职生一年的心理调查研究，寻找中职生心理问题的成园，提出要提高中职生的心理健康水平，树立正确的学生观是前提，要提高教师的心理健康水平和心理教育能力，并加强家校联系，多渠道、全方位地进行心理健康教育。
职校生心理健康状况的分析与对策研究
【摘 要】
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文章通过对本校中职生一年的心理调查研究，寻找中职生心理问题的成园，提出要提高中职生的心理健康水平，树立正确的学生观是前提，要提高教师的心理健康水平和心理教育能力，并加强家
【机 构】
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长乐职业中专学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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