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班级管理是一门艺术，班级管理实际上是学生自我评价、自我修正、自我管理、自我教育，培养学生是自我约束能力的过程。是一个相信学生、尊重学生、依靠学生，大胆地放手让学生去实践的过程，也是一个细心呵护和给与爱的过程。
班级管理的“细”与“爱”
【摘 要】
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班级管理是一门艺术，班级管理实际上是学生自我评价、自我修正、自我管理、自我教育，培养学生是自我约束能力的过程。是一个相信学生、尊重学生、依靠学生，大胆地放手让学生去实
【机 构】
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湖南省耒阳二中
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年12期
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