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文章针对中学校园中严重影响正常教育秩序的学生暴力事件这一现实问题,从心理学角度分析校园暴力行为的特点和形成原因,并提出一些教育策略。
中学校园暴力事件下的心理学反思
【摘 要】
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文章针对中学校园中严重影响正常教育秩序的学生暴力事件这一现实问题,从心理学角度分析校园暴力行为的特点和形成原因,并提出一些教育策略。
【机 构】
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湖南省新田一中
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年10期
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