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通过在广东工业大学数学专业7年的专业调整实践，探索了广东工业大学应用数学学院以信息科学、统计科学为数学专业方向的社会时代背景，说明了各个专业方向培养的侧重点和就业前景，阐明了传统学科专业与新增专业方向的联系与区别。
数学专业方向设置的问题初探——基于广东工业大学数学专业优化与调整的七年实践
【摘 要】
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通过在广东工业大学数学专业7年的专业调整实践，探索了广东工业大学应用数学学院以信息科学、统计科学为数学专业方向的社会时代背景，说明了各个专业方向培养的侧重点和就业前
【机 构】
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广东工业大学应用数学学院
【出 处】
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广东工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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本文为“新世纪广东省高等教育教学改革工程”资助项目“广东高等教育专业结构调整的理论与实践问题研究”的系列成果之一.
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