“互联网+”背景下大学生消费行为与价值观研究

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随着互联网技术的快速发展,“互联网+”已成为人们消费支出的重要组成部分.大学生作为新时期消费群体中最为活跃的消费力量,他们追求时尚,眼光敏锐,喜欢探索一切新鲜事物,这也加速了消费方式的快速改变.青年学生作为社会发展的中坚力量,他们的消费观念、消费行为、消费特点直接影响到高等学校的教育引导、社会的长期发展、国家的长治久安.本论文通过对“互联网+”大学生消费行为与价值观的研究,探索河南省青年学生的消费行为特征,寻求大学生消费价值观的教育方式和引导途径,为青年学生的科学、合理的消费方式提出可行性建议.
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