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研究生创新离不开学术环境这一重要土壤,学术环境是研究生创新能力培养的重要因素。借鉴生态理论环境理论于高校学术环境,基于实证调查,分析高校学术环境对于研究生创新能力的影响作用,探讨营造和优化学术环境促进研究生创新能力提升的建议,在理论和实践上均具有积极作用。
生态理论视角下的高校学术环境与研究生创新能力培养
【摘 要】
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研究生创新离不开学术环境这一重要土壤,学术环境是研究生创新能力培养的重要因素。借鉴生态理论环境理论于高校学术环境,基于实证调查,分析高校学术环境对于研究生创新能力
【机 构】
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河北联合大学基础医学院,河北联合大学材料科学与工程学院,河北联合大学建筑工程学院
【出 处】
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河北联合大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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河北联合大学研究生教育教学改革课题＂高校学术环境对于硕士研究生创新能力培养的影响研究及对策分析＂（项目编号：C1210）研究成果,河北联合大学青年科学基金项目＂基于人力资源开发视角的大学生创新素质培养模式研究＂（项目编号：S201306）阶段性成果,唐山市科技局软科学立项课题：唐山市高层次人才现状分析及政策环境研究（项目编号：13140203z）阶段性成果
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