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众所周知，创新思维就是把已有的知识经验重新组合，提出新的想法和思路，并创造出新的思维成果的思维活动。创新思维是多种思维的综合表现，它既是发散思维与集中思维的结合，也是直觉思维与分析思维的结合，它包括理论思维又离不开创造想象。创新思维在我们生活的方方面面中都有体现，在各科的研究中也有体现，尤其是在各大院校的艺术设计学科中体现的尤为明显。
艺术设计学科，在学术界中有过“工艺美术”“环境艺术”“艺术设计”等称谓，无论是怎样的称谓，现在的设计或艺术设计都是指，从工业革命开始，对工业化产品进行的重新思考与设计活动，这就是大家现在主流认为的艺术设计。
艺术设计是艺术与技术、人文与科学、审美与实用、功能与形式的结合。艺术设计既不像绘画艺术一样具有悠久的历史，又不像雕塑一样可以让人们直观可感。它在我国艺术领域发展的时间还很短，发展状况也相对不太成熟。相对于那些看得见摸得着的视觉艺术，艺术设计似乎更注重一种精神理念的表达。艺术设计专业具有综合性、创造性的特点，它的特点在设计活动的全过程中都有体现，从设计想法的萌发、设计观念的形成、设计构思的过程到最终设计的完成，每一步都与创新思维的特点有着异曲同工之处，无不体现着设计者的创新能力。如果一个设计师想在有着众多优秀设计方案的国际招标中脱颖而出，他的设计方案不仅要有各种知识的融会贯通，综合运用，而且还必须有与众不同的地方，这也是艺术设计中所体现的创新思维。
随着科学技术的进一步提高，经济的进一步发展，社会的不断进步，尤其是近年来经济的高速发展，人们生活观念发生了转变，进而带动了生活方式的变化。作为服务于人的艺术设计同样在变化，而这种变化的实质就是创新思维的诞生。之前合理与实用的设计理论已不再实用，原本是设计原则和原理的，现在也已不能看成是原则了。那么看似违背常理的设计却符合现实的需求，看似违背原则的却很实用。这也是一种创新思维对艺术再设计的过程。
在艺术设计中加入新思维进行艺术的再设计，是一项充满个性和创造性的精神劳动，新思维的再设计是对本身的反向思维和创新设计，新思维、新形态、新形式就是艺术设计变化和发展的创新与变化。变化的实际是因为人们很少见或根本没有见过，而旧的是因为看多了习惯了，被见的事物表象已不再能引起人们的注意，从而变为默认的原理和法则。而新事物的诞生需要经过一段时间得到人们的肯定，之后又会发展和变化成旧的这么一个周而复始的过程。新思维的创新设计经过一段时间也会变成旧的法则法规，所以艺术设计中的新思维，在创新的过程中是相对的，只有不断地去肯定与否定、批判和突破自己的法则才能推动艺术设计的进步。
创新思维如此，创造力更是应当不断去突破，去推陈出新。
在艺术设计专业，要想提升创新创造力，就需要做到以下几点：
1、夯实基础
想学好任何一门学科，都必须对这门学科进行全面的了解，这就要求我们必须要夯实基础知识，做好扎实的设计课程基础训练。多看书，多练习，才能更好的为下一步的学习打下基础。
2、拓宽视野
创新创造力受多种因素的影响。它是一门综合能力。美院的学生不应局限在设计的专科里面，除了关注文化大环境、大形态之外，要把重点放在大艺术上。关注艺术的大环境，各种知识都要去了解，各种技能都要学习，一个人的知识范围有限，需要结合其他的学科，结合其他的行业来创新，只有这样，创新的价值才会更高。这就要求我们不能死读书，在自己学校的一亩三分地里打转，要经常去北上广这些艺术交流发展繁荣的地方，多了解近期的新设计，经常浏览国内外的知名设计网站，经常去外地参观各种大型的艺术设计展览，开阔自己的视野。
3、认识自己
正确的认识自己，對自己有全面的了解，就能查漏补缺，更好的完善自己。另外也有利于更能清晰地知道自己的需求，知道必须要走自己的路，发挥自己的个性，从而达到创造性的结果，做出真正属于自己的艺术设计。
4、参与实践
艺术设计这门学科具有很强的实践性。要重视训练自己的实践动手能力，在艺术设计中，能够产生创造性思维的源泉就是艺术设计类的实践活动。要避免自己重理论而轻实践，可以利用业余时间去各个艺术设计公司兼职，不断探索艺术设计与社会发展的紧密结合之路。这样就能将自己所学的知识真正转化成艺术设计的技能，从而让自己在艺术设计方面的创造性得到提高。还能提高自己认识问题的深度，有利于培养自己的市场意识。也只有这样，才能真正提高自我的创新创造力。
5、思维突破
艺术设计中的创新创造力是开放的、不限制方向的，借助直觉和灵感的思维活动，展开一切与设计目标相关相似的视觉和的联想，在思维发散过程中不断寻找新的点和方法，突破和创新设计创意，把设计概念转化为设计形象。运用创新思维对现有事物改造、更新，最终达到设计与自然的和谐统一。把逻辑思维、形象思维、直觉思维，等设计元素进行科学的分析、判断、排序、优化、均衡地完成艺术设计。通过相互融合，把科学理性和艺术感性融合在一起。敢于独立思考、质疑权威，敢于标新立异。对设计目标不追求方式或结果的唯一性，而是探索解决办法更多的可能性。综合应用创造性想象、灵感思维、直觉思维、求异性思维、求同性思维等多种思维，开拓创新，运用不同的语言和载体，以及丰富的艺术表现形式和多样化的语言符号来表现不同的思想主题和设计意图。设计作品的过程中充分运用先进的材料加工、信息技术、制造工艺，从而体现出求新、求异、求个性的设计原则，使服装设计、产品设计、广告设计、室内设计、视觉传达等等具有全新的视觉冲击力，从而创造出全新的设计。
艺术设计学科，在学术界中有过“工艺美术”“环境艺术”“艺术设计”等称谓，无论是怎样的称谓，现在的设计或艺术设计都是指，从工业革命开始，对工业化产品进行的重新思考与设计活动，这就是大家现在主流认为的艺术设计。
艺术设计是艺术与技术、人文与科学、审美与实用、功能与形式的结合。艺术设计既不像绘画艺术一样具有悠久的历史，又不像雕塑一样可以让人们直观可感。它在我国艺术领域发展的时间还很短，发展状况也相对不太成熟。相对于那些看得见摸得着的视觉艺术，艺术设计似乎更注重一种精神理念的表达。艺术设计专业具有综合性、创造性的特点，它的特点在设计活动的全过程中都有体现，从设计想法的萌发、设计观念的形成、设计构思的过程到最终设计的完成，每一步都与创新思维的特点有着异曲同工之处，无不体现着设计者的创新能力。如果一个设计师想在有着众多优秀设计方案的国际招标中脱颖而出，他的设计方案不仅要有各种知识的融会贯通，综合运用，而且还必须有与众不同的地方，这也是艺术设计中所体现的创新思维。
随着科学技术的进一步提高，经济的进一步发展，社会的不断进步，尤其是近年来经济的高速发展，人们生活观念发生了转变，进而带动了生活方式的变化。作为服务于人的艺术设计同样在变化，而这种变化的实质就是创新思维的诞生。之前合理与实用的设计理论已不再实用，原本是设计原则和原理的，现在也已不能看成是原则了。那么看似违背常理的设计却符合现实的需求，看似违背原则的却很实用。这也是一种创新思维对艺术再设计的过程。
在艺术设计中加入新思维进行艺术的再设计，是一项充满个性和创造性的精神劳动，新思维的再设计是对本身的反向思维和创新设计，新思维、新形态、新形式就是艺术设计变化和发展的创新与变化。变化的实际是因为人们很少见或根本没有见过，而旧的是因为看多了习惯了，被见的事物表象已不再能引起人们的注意，从而变为默认的原理和法则。而新事物的诞生需要经过一段时间得到人们的肯定，之后又会发展和变化成旧的这么一个周而复始的过程。新思维的创新设计经过一段时间也会变成旧的法则法规，所以艺术设计中的新思维，在创新的过程中是相对的，只有不断地去肯定与否定、批判和突破自己的法则才能推动艺术设计的进步。
创新思维如此，创造力更是应当不断去突破，去推陈出新。
在艺术设计专业，要想提升创新创造力，就需要做到以下几点：
1、夯实基础
想学好任何一门学科，都必须对这门学科进行全面的了解，这就要求我们必须要夯实基础知识，做好扎实的设计课程基础训练。多看书，多练习，才能更好的为下一步的学习打下基础。
2、拓宽视野
创新创造力受多种因素的影响。它是一门综合能力。美院的学生不应局限在设计的专科里面，除了关注文化大环境、大形态之外，要把重点放在大艺术上。关注艺术的大环境，各种知识都要去了解，各种技能都要学习，一个人的知识范围有限，需要结合其他的学科，结合其他的行业来创新，只有这样，创新的价值才会更高。这就要求我们不能死读书，在自己学校的一亩三分地里打转，要经常去北上广这些艺术交流发展繁荣的地方，多了解近期的新设计，经常浏览国内外的知名设计网站，经常去外地参观各种大型的艺术设计展览，开阔自己的视野。
3、认识自己
正确的认识自己，對自己有全面的了解，就能查漏补缺，更好的完善自己。另外也有利于更能清晰地知道自己的需求，知道必须要走自己的路，发挥自己的个性，从而达到创造性的结果，做出真正属于自己的艺术设计。
4、参与实践
艺术设计这门学科具有很强的实践性。要重视训练自己的实践动手能力，在艺术设计中，能够产生创造性思维的源泉就是艺术设计类的实践活动。要避免自己重理论而轻实践，可以利用业余时间去各个艺术设计公司兼职，不断探索艺术设计与社会发展的紧密结合之路。这样就能将自己所学的知识真正转化成艺术设计的技能，从而让自己在艺术设计方面的创造性得到提高。还能提高自己认识问题的深度，有利于培养自己的市场意识。也只有这样，才能真正提高自我的创新创造力。
5、思维突破
艺术设计中的创新创造力是开放的、不限制方向的，借助直觉和灵感的思维活动，展开一切与设计目标相关相似的视觉和的联想，在思维发散过程中不断寻找新的点和方法，突破和创新设计创意，把设计概念转化为设计形象。运用创新思维对现有事物改造、更新，最终达到设计与自然的和谐统一。把逻辑思维、形象思维、直觉思维，等设计元素进行科学的分析、判断、排序、优化、均衡地完成艺术设计。通过相互融合，把科学理性和艺术感性融合在一起。敢于独立思考、质疑权威，敢于标新立异。对设计目标不追求方式或结果的唯一性，而是探索解决办法更多的可能性。综合应用创造性想象、灵感思维、直觉思维、求异性思维、求同性思维等多种思维，开拓创新，运用不同的语言和载体，以及丰富的艺术表现形式和多样化的语言符号来表现不同的思想主题和设计意图。设计作品的过程中充分运用先进的材料加工、信息技术、制造工艺，从而体现出求新、求异、求个性的设计原则，使服装设计、产品设计、广告设计、室内设计、视觉传达等等具有全新的视觉冲击力，从而创造出全新的设计。